著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"林, 康成 and 三崎, 隆 and 坂口, 雅彦 and 天谷, 健一 and 井田, 秀行 and 神原, 浩 and 伊藤, 冬樹 and 竹下, 欣宏",理科の観察，実験におけるタブレット端末によるスロー再生機能の活用が児童の自然認識と授業意識に与える効果,信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究,1345-8868,信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター,2018-12-25,17,,11-20,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050564288892030848,