著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"上野 , 育子",リメディアル教育としてのファンデーションコースの考察 ： 文法クラス内での学習効果および学習者のフィードバック,大阪女学院大学紀要,2434-7841,大阪女学院大学,2020-03-01,16,,61-78,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050565162620382720,