著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"ポール, ストーン and マシュー, カーショー and Paul, Stone and Matthew, Kershaw",タスクの反復 : 習得と発展の機会,言語 文化 社会,13479105,学習院大学外国語教育研究センター,2020-03,,18,43-70,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050566774841463296,