数学的活動を自ら遂行する児童・生徒の育成にむけた学習指導に関する研究(2)－児童が設定した「単元を貫く問い」に基づく授業実践の分析－
書誌事項
- タイトル別名
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- Practical Study on Learning and Teaching for Fostering Students who Carry Out Mathematical Activities by Themselves (2) ―Analysis on Mathematics Lesson Practices based on “Questions Carrying through a Teaching Unit” Posed by Students at Elementary Level―
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収録刊行物
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- 宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター研究紀要
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宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター研究紀要 31 43-56, 2023-03-24
宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050578470362745984
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- NII書誌ID
- AA1278049X
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- ISSN
- 21886636
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- HANDLE
- 10458/00010588
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- IRDB