著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"武井, 真美",言語インプットを重視した指導の効果 ―理解型フォーカス・オン・フォームの先行研究概観―,東北大学高度教養教育・学生支援機構紀要,2434-8317,東北大学高度教養教育・学生支援機構,2024-03,10,,53-66,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050581389977528576,