著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"加藤, 浩 and Hiroshi, Kato",状況論的アプローチによる情報教育のための協同学習環境のデザインと評価：プログラム対戦ゲーム「アルゴアリーナ」の開発と実践,情報処理学会論文誌,1882-7764,東京 : 情報処理学会,1999-05-15,40,5,2497-2507,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050845762815538176,