著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"中山, 直紀 and 西山, 久子",学級集団向け教育相談（ガイダンス授業）の効果の探索的検討 － 中学生の学校適応感と教師の自己効力感の向上を目指した実践 －,"福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編",02863235,福岡教育大学,2019-03-10,68,,91-99,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050845763173997056,