著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"三橋, 広夫 and Mitsuhashi, Hiroo",「モンゴル襲来」の授業を分析する─「元寇」史観を乗り越えるために─,日本福祉大学子ども発達学論集,18840140,美浜町 (愛知県) : 日本福祉大学子ども発達学部,2014-01-31,6,,41-53,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050845763356533760,