著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"白井, 克尚",小学生が歴史を「劇化」することの意義についての一試論 ―山本典人実践「ぼくは大仏」の分析を通して―,探求,1342-9434,愛知教育大学社会科教育学会,2011-02-13,22,,23-30,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050845763368695936,