著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"オクノ, ユキコ and Okuno, Yukiko and 奥野, 由紀子",参加型聴解教材『なりきりリスニング』を用いた授業実践 : 実習生の振り返りからの考察,日本語研究,03866084,首都大学東京・東京都立大学 日本語・日本語教育研究会,2017-06-30,,37,89-104,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050845763867800192,