著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"岡田, たつみ",複数の幼児を理解するアプローチと保育計画─自己の保育記録を資料として─,帝京大学教育学部紀要,2187-4891,帝京大学教育学部,2020-03-31,8,,1-10,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050848249739671296,