著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"黄, 均鈞",協働学習が中国の大学の日本語授業に何をもたらしたか : 「グループで発言する勇気を得た」学生の事例から,一橋日本語教育研究,,ココ出版,2019-03-31,7,,1-14,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050850092143216256,