著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"Mulvey, Alan",Inclusive and Equitable Quality Education －An Exploration of a Shared Preference for Active Learning－,女性歴史文化研究所紀要,0919-3545,京都橘女子大学女性歴史文化研究所,2021-03-31,,29,(1)-(14),https://cir.nii.ac.jp/crid/1050850424361155712,