著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"髙木, 慎也",主体的に学習に取り組む態度の育成に向けた中学校数学科指導法―自己調整学習サイクルを内在化させるための工夫を通して―,群馬大学大学院教育学研究科専門職学位課程（教職大学院）課題研究報告会資料集,,群馬大学大学院教育学研究科専門職学位課程(教職大学院）,2021-02-10,令和2年度,,24-28,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050850711090245888,