著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"松波, 和樹 and 堀江, 伸",造形表現をともにつくる授業実践の探究 ─小学二年生の紙を素材とした過程を中心に─,滋賀大学教育学部紀要,2188-7691,滋賀大学教育学部,2022-02-28,71,,125-141,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050855201331519744,