著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI) "長谷川, 裕 and Hasegawa, Yutaka",〈格差と学び〉問題との取り組みと「学びとケアをつなぐ」ことの意味 : 沖縄県内公立X小学校の「全国学力テスト」の結果の経年分析を交えながら,高度教職実践専攻(教職大学院)紀要,2432-5341,琉球大学大学院教育学研究科,2020-03-06,4,,25-46,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050855676752096896,