著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"江藤, 真生子 and Etoh, Maiko",中学校保健授業におけるパフォーマンス課題を導入した授業実践 －「思考・判断」の観点に関する一考察－,琉球大学教育学部教育実践総合センター紀要,1346-6038,琉球大学教育学部附属教育実践総合センター,2010,,17,177-189,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050855676760359552,