著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"吉田, 誠 and 髙橋, 麻衣子",道徳科ねらいの８類型による課題循環型授業の実践と自我発達段階に基づく評価 : 「宝塚方面行き―西宮北口駅」(中２)を用いた協働学習,山形大学教職・教育実践研究,1881-9176,山形大学教職研究総合センター,2024-03-01,19,,9-20,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050862467533228032,