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国立特殊教育総合研究所,コミュニケーション障害児の診断と教育に関する研究 : 子供-教師の力動的関係-報告書-養護学校における子ども、職員、親の間のコミュニケーションの問題-,,国立特殊教育総合研究所,1992,特殊研,,,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794031786368