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"久保, 斎",主体的・対話的な学びを深める予習展開による国語科授業づくり : 真のアクティブ・ラーニング型授業へのアプローチ,,小学館,2017,教育技術mook,,9784091050588,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794070261120