著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL 千葉市教育センター,"""かかわり""から""ふれあい""へ : 授業の時間を中心に : ふれあいを生かした学校教育相談の在り方に関する研究報告書",,千葉市教育センター,2001,千教セ,,,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794502129536