著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL
"伊藤, 充 and 新潟法則化研究会",この教材・発問で歴史の授業が変わる,,明治図書出版,1988,教育技術の法則化双書,,4184338011,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794828475008