著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL 日本教職員組合,地域に生きる学校を : 地方分権の時代を迎えて,,アドバンテージサーバー,1999,学校の再生と完全学校五日制 : 準備のための指針,,4930826551,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794926247424