著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL
"三好, 修一郎",文学教材を深く読むための国語授業デザイン : 3ステップで主体的・対話的な学びを実現する,,明治図書出版,2017,国語教育シリーズ,,9784182353253,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794942867328