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"Steinberg, Shirley R. and Kincheloe, Joe L. and 易, 进",学生作为研究者 : 创建有意义的课堂 = Students as Researchers,,中国轻工业出版社,2002,基础教育改革与发展译丛,,7501935815,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795790619520