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日本教育制度学会紀要編集委員会,特集あらためて学校教育制度の意義を問う : 義務教育段階の検討を中心に,,日本教育制度学会,2001,教育制度学研究,,4931505082,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795847366400