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「読み」の授業研究会,国語の授業で「言葉による見方・考え方」をどう鍛えるのか : 「主体的・対話的で深い学び」の実現をめざして,,学文社,2019,国語授業の改革,,9784762029240,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796356923136