著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL "山極, 隆 and 林, 郁治郎",理科学習状況の評価を生かした指導事例,,明治図書出版,1982,中学校観点別評価シリーズ,,"4186651078,4186652015,4186653054",,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796412907904