著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL 科学的「読み」の授業研究会,若い教師のための「言語活動」を生かした国語の授業・徹底入門 : 「ねらい」の決め方、教材研究のコツ、授業展開のポイント,,学文社,2013,国語授業の改革,,9784762023941,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796458884992