著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL 茨城県教育研修センター,いじめに関する指導・援助方法の在り方 : 構成的グループ・エンカウンター等の実践を通して,,茨城県教育研修センター,1997,茨城県教育研修センター研究報告書,,,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796643268096