著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL
"福島, 幸子",子どもの思考過程を多面的にとらえ、数学的な考え方を育てるティームティーチング,,[福島幸子],1998,東京都教員研究生研究報告書,,,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796665089280