著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL 科学的「読み」の授業研究会,教材研究を国語の授業づくりにどう生かすか,,学文社,2007,国語授業の改革,,9784762017179,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796879137664