著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL 東金市教育研究所,望ましい学習評価のあり方とその方法 : 評価と診断に立つ学習指導法の改善をめざして,,東金市教育研究所,1971,東金の教育,,,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797184283776