著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL 国立特別支援教育総合研究所,聴覚障害教育における教科指導及び自立活動の充実に関する実践的研究 : 教材活用の視点からインクルーシブ教育システム構築における専門性の継承と共有を目指して,,国立特別支援教育総合研究所,,特教研,,,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797235119872