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"Bernitzke, Fred Heinz",Mastery-Learning-Strategie als Unterrichtsalternative : empirische Studie zur Effektivität der Mastery-Learning-Strategie und zu Interdependenzen mit Schülermerkmalen,,P. Lang,1987,Europäische Hochschulschriften = Publications universitaires européennes = European university studies,,3820495908,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797512667264