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"猿田, 祐嗣",学級規模と指導形態による授業中における教師の指導の状況と児童の学習行動の違いに関する実験的研究,,国立教育政策研究所,2019,調査研究等特別推進経費調査研究報告書,,,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797519114752