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全国国立大学附属学校連盟幼稚園部会 and 千葉大学教育学部附属幼稚園,多様性と関連性のある体験を通して幼児期の学びを深める指導の在り方 : 文部科学省委託「幼児教育の改善・充実調査研究」への取り組みから,,全国国立大学附属学校連盟幼稚園部会,2015,国立大学附属幼稚園からの提案,,,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797627267456