著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL
,IFS-Schulbarometer : ein mehrperspektivisches Instrument zur Erfassung von Schulwirklichkeit,7. korrigierte Aufl,IFS,2001,Beiträge zur Bildungsforschung und Schulentwicklung,,3932110110,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000798285445504