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"Lessmann, Ann-Christin",Unterrichtsinteraktion in der Grundschule : sequenzielle Analysen zur Ko-Konstruktion von Angemessenheit zwischen Lehrenden und Lernenden,,Stauffenburg,2020,Stauffenburg Linguistik,,9783958095366,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130014933873669547