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立命館大学教育科学研究所,文化的実践としての学生の「学び」の構造に関する総合的研究,,立命館大学教育科学研究所,2000,立命館教育科学プロジェクト研究シリーズ,,,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282268849799808