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"藤原, 顕",教科学習における物語的(ナラティヴ)ディスコースの分析,,[兵庫県立看護大学],1999,科学研究費補助金(基盤研究(C)(1))研究成果報告書,,,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269133167872