著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL 静岡大学教育学部附属静岡中学校,わかり合うこととしての「参加」 : 人間力を育てる授業,,静岡大学教育学部附属静岡中学校,1987,教育研究協議会要項,,,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269226070144