Author,Title,Edition,Publisher,Year,Series,Number,ISBN,ISSN,URL "宇野, 忍",実物教材の導入が英文読解への意欲と理解を促進する効果に関する教育心理学的研究,,[宇野忍],2006,科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書,,,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269722216448