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"脇田, 学 and 長尾, 彰夫",人権文化を拓く : 学校は<個性>が響き合うワンダーランド,,アドバンテージサーバー,1999,カリキュラム改革としての総合学習,,4930826446,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269877538176