著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL 大阪市教育研究所,子どもの考え方に即した小学校の理科学習指導. 2 : 高学年の水溶液教材の構造と指導資料 ; 中学校理科の物質に関する研究 ; 中学校理科教材研究の資料 : 植物の世界 ; 「聞く力」の育成指導に関する研究. 2,,大阪市教育研究所,1982,研究報告,,,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270392036992