著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL 教育技術中央研究所 and いなば教育サークル,新学力観に立つ子供理解と評価法の改善 : 小学3年,,明治図書出版,1995,支援の技術シリーズ,,4182812093,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270702194688