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"Hurrelmann, Klaus",Unterrichtsorganisation und schulische Sozialisation : eine empirische Untersuchung zur Rolle der Leistungsdifferenzierung im schulischen Selektionsprozess,2. Aufl,Beltz Verlag,1973,Beltz-Monographien,,3407190018,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271088156416