著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL "Soëtard, Michel",Penser la pédagogie : une théorie de l'action,,Harmattan,2011,"Pédagogie : crises, mémoires, repères",,9782296568792,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271158462976