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"加藤, 明",「開く」授業の創造による授業改革からカリキュラム・マネジメントによる学校改革へ : アクティブ・ラーニングを超える授業の創造と小中一貫教育の方法,,文溪堂,2016,Books教育の泉,,9784799901878,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272232699264