著者名,書名,版表示,出版者名,出版年,シリーズ名,番号,ISBN,ISSN,URL 全国進路指導研究会,「学び」を創る : 総合的な視点で進路を拓く学習,,民衆社,2000,いま・人間・生きる,,4838308078,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272609377536